BASTOS, Daniela. A prática pedagógica em questão: o trato com o conhecimento dança, no Projeto Expressão. Motrivivência, [S. l.], n. 12, p. 119–132, 1999. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14417. Acesso em: 3 jul. 2024.