CARDOSO, Carlos Luiz. Para compreender o "tempo interior em aberto": reflexões a partir de Schütz e Mead em direção à educação física e o esporte. Motrivivência, [S. l.], n. 18, p. 151–164, 2002. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/21766. Acesso em: 17 jul. 2024.