QUELHAS, Álvaro de Azeredo; NOZAKI, Hajime Takeuchi. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES FRENTE AOS AVANÇOS DO CAPITAL. Motrivivência, Florianópolis, n. 26, p. 69–87, 2008. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/680. Acesso em: 9 mar. 2025.