TAFFAREL, Celi Nelza Zülke. Concepção de aulas abertas em Educação Física: discussão de pressupostos em relação a fins e objetivos à luz da realidade brasileira. Motrivivência, Florianópolis, n. 4, p. 41–47, 1993. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/28812. Acesso em: 9 dez. 2024.