MAURER, Clarice Fonseca et al. O SIGNIFICADO DA EXPERIÊNCIA DE ANÁLISE DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCNS) PELO GRUPO DE TRABALHOS AMPLIADOS (GTA). Motrivivência, [S. l.], n. 10, p. 164–180, 1997. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5008. Acesso em: 3 maio. 2024.