DA SILVA, Mauricio Roberto; PIRES, Giovani de Lorenzi. FORMAÇÃO INICIAL E CAPACITAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES: DUAS FACES DO MESMO DESAFIO. Motrivivência, [S. l.], n. 26, p. 9–14, 2006. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/677. Acesso em: 5 maio. 2024.