QUINTÃO DE ALMEIDA, Felipe. Pedagogia crítica, saúde e pandemia: uma leitura com David Kirk. Motrivivência, [S. l.], v. 34, n. 65, 2022. DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89838. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/89838. Acesso em: 2 mar. 2024.