Quelhas, Álvaro de Azeredo, e Hajime Takeuchi Nozaki. 2008. “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES FRENTE AOS AVANÇOS DO CAPITAL”. Motrivivência, nº 26 (março). Florianópolis:69-87. https://doi.org/10.5007/%x.