Carvalho Vieira, Maressa, e Maria Luiza Tanure Alves. 2022. “Educação Física Inclusiva: Acesso, participação E Aprendizagem Sob a percepção Do Estudante Com Deficiência”. Motrivivência 34 (65). Florianópolis:01-16. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89622.