Damasceno Rodrigues, A. (2023) «El picadero, Educación Física e inclusión: estrategias pedagógicas para la enseñanza de actividades circenses a niños con síndrome de down, TEA y TDAH/hiperactividad», Motrivivência, 35(66), pp. 1–18. doi: 10.5007/2175-8042.2023.e90794.