Hirai, R. T. e Cardoso, C. L. (2006) “PARA A COMPREENSÃO DA CONCEPÇÃO DE ‘AULAS ABERTAS’ NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: orientada no aluno, no processo, na problematização, na comunicação e . ”., Motrivivência, (27), p. 119–138. doi: 10.5007/%x.