Bisconsini, C. R. e Oliveira, A. A. B. de (2016) “O estágio curricular supervisionado na formação inicial para a docência: as significações dos estagiários como atores do processo”, Motrivivência, 28(48), p. 347–359. doi: 10.5007/2175-8042.2016v28n48p347.