[1]
M. O. dos Santos, C. L. de Carvalho, P. F. de Araújo, e M. B. Salerno, “Educação Física escolar e inclusão: um estudo de caso no Brasil sob a óptica do modelo bioecológico”, Motriv, vol. 32, nº 62, p. 01–21, jun. 2020.