de Souza, Daniel Minuzzi, Daniele Rorato Sagrillo, Liliane Nobre Lima, e Maristela da Silva Souza. “PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A IMPORTÂNCIA DO PRESSUPOSTO EPISTEMOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO”. Motrivivência, no. 24 (janeiro 1, 2005): 139–138. Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/763.