Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 28, n. 47 (2016) Mídia-educação nas universidades federais mineiras: mapeando a formação em Educação Física Resumo  PDF/A
Galdino Rodrigues Sousa, Elaine Valéria Rizzuti, Eliane Medeiros Borges, Dimas de Paula Costa
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Diretrizes Curriculares Nacionais e o processo de formação de professores em Educação Física: análise a partir da legalidade, conhecimento e mundo/mercado de trabalho Resumo  PDF/A
Maristela da Silva Souza, Marcius Minervini Fuchs, Fabrício Krusche Ramos
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Diretrizes curriculares nacionais e suas repercussões nos currículos de formação docente em Educação Física Resumo  PDF/A
Fabíola Borel Marques, Zenólia Christina Campos Figueiredo
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores As implicações do subprojeto cultura esportiva da escola-PIBID/EDF para a formação inicial em educação física Resumo  PDF/A
Jaqueline Welter, Rosalvo Luis Sawitzki
 
v. 27, n. 45 (2015): Infância/criança e Educação Física Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental: repensando a atuação docente Resumo  PDF/A
Amanda Dória Assis, Maicon Felipe Pereira Pontes
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Diretrizes curriculares para a formação em Educação Física: camisa de força para os currículos de formação? Resumo  PDF/A
Cláudia Aleixo Alves, Zenólia Christina Campos Figueiredo
 
v. 28, n. 49 (2016) A BNCC em discussão na formação continuada de professores de Educação Física: um relato de experiência – Natal/RN Resumo  PDF/A
Dianne Cristina Souza de Sena, Wanessa Cristina Maranhão de Freitas Rodrigues, Jonas Morais Sobrinho, Matheus Jancy Bezerra Dantas, Christyan Giullianno de Lara Souza Silva
 
n. 41 (2013): Manifestações populares, Cidadania e Megaeventos esportivos Slackline: vivências acadêmicas na educação física Resumo  PDF/A
Dimitri Wuo Pereira
 
n. 41 (2013): Manifestações populares, Cidadania e Megaeventos esportivos O discurso midiático e a formação de atletas: uma questão para a educação física escolar Resumo  PDF/A
Julio Araújo Matos, Vidalcir Ortigara
 
v. 26, n. 42 (2014): Rendimento, educação e participação? As políticas públicas para o esporte no pós-1988 Proposta curricular de Santa Catarina e a formação continuada na GERED de Criciúma/SC: a continuidade da descontinuidade Resumo  PDF/A
Vidalcir Ortigara, Matheus Bernardo Silva, Vânia Vitório
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Mídias na formação em Educação Física: análise de uma disciplina optativa Resumo  PDF/A
Galdino Rodrigues de Sousa, Diego de Sousa Mendes
 
v. 28, n. 48 (2016) O estágio curricular supervisionado na formação inicial para a docência: as significações dos estagiários como atores do processo Resumo  PDF/A
Camila Rinaldi Bisconsini, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira
 
v. 28, n. 49 (2016) A busca pelos saberes sociais na formação de professores de Educação Física: uma análise das atividades complementares dos egressos da FEFD Resumo  PDF/A
Daniel Silva Monteiro, Bárbara Isabela Soares de Souza, Ari Lazzarotti Filho
 
v. 27, n. 44 (2015) Trajetória formativa e profissional em Educação Física: conhecimentos da formação inicial e perspectivas de carreira Resumo  PDF/A
Maria Luiza Del Rio Martins, Zenólia Christina Campos Figueiredo
 
v. 28, n. 49 (2016) Formação inicial do professor de Educação Física: produções acadêmicas entre 2005 – 2014 Resumo  PDF/A
Willer Soares Maffei, Carlos Eduardo Lopes Verardi, Dalton Müller Pessôa Filho
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Reflexões sobre a prática como componente curricular do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão Resumo  PDF/A
Raffaelle Andressa dos Santos Araujo, Meirecele Calíope Leitinho
 
v. 26, n. 42 (2014): Rendimento, educação e participação? As políticas públicas para o esporte no pós-1988 A formação do profissional de Educação Física para atuar na educação do campo Resumo  PDF/A
Karini Borges dos Santos, Hernani Augusto Guntowski, Silvana Rodrigues Malheiro Huss
 
v. 29, n. 50 (2017) A percepção dos discentes de Educação Física sobre a inclusão escolar: reconstruções por intervenção na formação inicial Resumo  PDF/A
Camila Lopes de Carvalho, Marina Brasiliano Salerno, Mariana Piculli, Paulo Ferreira de Araújo
 
n. 34 (2010): Educação Física e Tecnologias Digitais Dos consumos culturais aos usos das mídias e tecnologias na prática docente - doi: 10.5007/2175-8042.2010n34p12 Resumo  PDF
Monica Fantin
 
v. 27, n. 44 (2015) Conhecimentos acadêmicos, saberes e afazeres pedagógicos do professor de Educação Física: mapeando vínculos Resumo  PDF/A
Fernando Jaime González, Robson Machado Borges
 
v. 27, n. 44 (2015) Narrativas de formação continuada: sentidos produzidos por professores de Educação Física Resumo  PDF/A
Igor Câmara Luiz, André da Silva Mello, Silvana Ventorim, Wagner dos Santos
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Práticas de apropriação dos professores de educação física nas formações continuadas: Trilhando a produção de sentidos Resumo  PDF/A
Igor Câmara Luiz, Silvana Ventorim, André da Silva Mello, Amarílio Ferreira Neto, Wagner Santos
 
v. 26, n. 42 (2014): Rendimento, educação e participação? As políticas públicas para o esporte no pós-1988 A aprendizagem do voleibol e a formação do conceito sobre o jogo Resumo  PDF/A
Made Júnior Miranda
 
v. 26, n. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores Contribuição à crítica da formação de professores de Educação Física: em defesa da Licenciatura Ampliada Resumo  PDF/A
Ediberto Ferreida de Almeida, William José Lordelo Silva
 
n. 34 (2010): Educação Física e Tecnologias Digitais LaboMídia/UFS: Laboratório e Grupo de Estudos Observatório da Mídia Esportiva da Universidade Federal de Sergipe - doi: 10.5007/2175-8042.2010n34p231 Resumo  PDF
Cristiano Mezzaroba, Diego de Sousa Mendes, Sérgio Dorenski Ribeiro
 
n. 34 (2010): Educação Física e Tecnologias Digitais Professores universitários em rede: um jeito hacker de ser - doi: 10.5007/2175-8042.2010n34p156 Resumo  PDF
Nelson De Luca Pretto
 
v. 28, n. 48 (2016) A Base Nacional Comum Curricular: uma proposição necessária para a Educação Física? Resumo  PDF/A
Juliano Daniel Boscatto, Fernanda Moreto Impolcetto, Suraya Cristina Darido
 
n. 35 (2010): Educação Física e o Mundo do Trabalho I Precarização do trabalho e Educação Física: situando a questão
doi: 10.5007/2175-8042.2010v22n35p113
Resumo  PDF
Fernando José de Paula Cunha
 
n. 40 (2013): As lutas sociais, os megaeventos esportivos no Brasil, as políticas públicas e o “padrão FIFA” Formação continuada em Educação Física: algumas reflexões... Resumo  PDF/A
Junior Jonas Sichelero, Ricardo Rezer
 
n. 39 (2012): Dossiê: Espaços e Equipamentos de Educação Física O ensino da educação física e a sua infraestrutura em questão: correlação com a prática pedagógica dos professores das escolas da rede municipal de Sobral/CE Resumo  PDF/A
Alisson Slider do Nascimento de Paula, Emílio Sousa Albuquerque, José Osmar Vasconcelos Filho, Kátia Regina Rodrigues Lima, José Luiz Pereira de Sousa, Jessica Bruna Faustino Moura, Antônio Adrísio Vidal da Silva
 
n. 35 (2010): Educação Física e o Mundo do Trabalho I Formação de professores de Educação Física: a atualidade do embate político
doi: 10.5007/2175-8042.2010v22n35p184
Resumo  PDF
Fernanda Braga Magalhães Dias, David Romão Teixeira
 
n. 30 (2008): Educação Física, esporte e lazer: prática social, ação reflexiva e produção do conhecimento FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ATUAÇÃO NA ESCOLA: a hora da verdade. Resumo  PDF
Bruno Dandolini Colombo, Ana Lúcia Cardoso
 
n. 35 (2010): Educação Física e o Mundo do Trabalho I Empreendedorismo e Educação Física: reflexões à sua apreensão/implementação na formação humana
doi: 10.5007/2175-8042.2010v22n35p147
Resumo  PDF
Graziany Penna Dias
 
v. 27, n. 46 (2015) A produção científica sobre futsal: análise de dissertações e teses publicadas no portal da CAPES entre 1996-2012 Resumo  PDF/A
André Felipe Caregnato, Thaynara Szeremeta, Wallinson Ramos Sant Ana da Luz, Camile Luciane Silva, Isabelle Costa, Fernando Renato Cavichiolli
 
v. 27, n. 46 (2015) Educação social e infância: atuação e formação profissional no projeto "brincadeiras com meninos e meninas de/e na rua” Resumo  PDF/A
Carolina Rossato Volpini, Paula Marçal Natali, Verônica Regina Müller
 
n. 35 (2010): Educação Física e o Mundo do Trabalho I O professor reflexivo e a produção sobre formação de professores em Educação Física
doi: 10.5007/2175-8042.2010v22n35p301
Resumo  PDF
Néri Emílio Soares Júnior
 
v. 27, n. 46 (2015) A produção científica no CBCE/CONBRACE: a formação continuada de 2007 a 2013 em foco Resumo  PDF/A
Deiva Mara Delfini Batista, Deisy de Oliveira Silva, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Ieda Parra Barbosa Rinaldi
 
n. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR O CURRÍCULO BÁSICO COMUM E A FORMAÇÃO CONTINUADA: experiências com a Educação Física na rede de ensino estadual/ES Resumo  PDF
Kezia Rodrigues Nunes, Amarílio Ferreira Neto
 
n. 40 (2013): As lutas sociais, os megaeventos esportivos no Brasil, as políticas públicas e o “padrão FIFA” Formação inicial e continuada de docentes de Educação Física atuantes na modalidade de Educação Especial Resumo  PDF/A
Robson Frank, Jeferson Stocco, Douglas Roberto Borella, Jalusa Andréia Storch, Angela Schone
 
n. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EDUCAÇÃO FÍSICA ABERTA À EXPERIÊNCIA - uma concepção didática em discussão. [HILDEBRANDT-STRAMANN, Reiner. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2009] Resumo  PDF
Jozilma Batalha-Lemke
 
n. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Formação Continuada do Professor de Educação Física e a Construção de Práticas Pedagógicas Multiculturalmente Orientadas Resumo  PDF
Joe Gomes
 
n. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Proposta Curricular para a Educação Física: uma experiência a partir da formação continuada Resumo  PDF
Marina Ferreira de Souza Antunes, Gislene Alves do Amaral, Angela Rodrigues Luiz
 
n. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Esporte Escolar: aspectos pedagógicos e de formação humana Resumo  PDF
Rosalvo Luis Sawitzki
 
n. 28 (2007): Conhecimento e prática na Educação Física escolar EXPERIÊNCIAS DE MOVIMENTO E CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: algumas implicações possíveis Resumo  PDF
Daiane Toigo Trentin
 
n. 25 (2005): Formação profissional PARA ALÉM DA FORMAÇÃO “PROFISSIONAL” EM EDUCAÇÃO FÍSICA:  PDF
Maurício Roberto da Silva, Giovani De Lorenzi Pires
 
n. 28 (2007): Conhecimento e prática na Educação Física escolar RELAÇÕES ENTRE CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: pontos de vista... Resumo  PDF
Ricardo Rezer
 
n. 27 (2006): Grandes Eventos Esportivos no Brasil DESAFIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: lidando com a complexidade da rede de ensino Resumo  PDF
Iara Regina Damiani Damiani, Cristiane Ker de Melo
 
n. 25 (2005): Formação profissional LAZER: discussões acerca da formação do profissional de Educação Física Resumo  PDF
Fabiana Fernandes de Freitas, Yara Maria de Carvalho
 
n. 25 (2005): Formação profissional PROFISSIONALIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: a prática de ensino em cursos de Educação Física do período noturno Resumo  PDF
Evando Carlos Moreira
 
n. 25 (2005): Formação profissional O EMBATE DE PROJETOS NA DEFINIÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: contribuições do MEEF para formação de professores Resumo  PDF
Mauro Titton, Paulo José Riela Tranzilo, Melina Silva Alves
 
n. 25 (2005): Formação profissional INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL: contradições e possibilidades das experiencias docentes precoces em educação física Resumo  PDF
Mauro Sérgio da Silva, Valter Bracht
 
n. 20-21 (2003): Edição especial 15 anos FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: revisões e alienações Resumo  PDF
Elenor Kunz
 
n. 26 (2006): Formação profissional II FORMAÇÃO DE EDUCADORES: AS CONTRIBUIÇÕES DE UM MÉTODO PEDAGÓGICO EM DESENVOLVIMENTO NO INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITAÇÃO E PESQUISA DA REFORMA AGRÁRIA (ITERRA) Resumo  PDF
Nair Casagrande
 
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