Amaral Martins, B. y Claudio Moriel Chacon, M. 2018. Implicaciones del entorno escolar para precocidad: un análisis de situaciones de aula. Perspectiva. 36, 1 (abr. 2018), 172–193. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2018v36n1p172.