[1]
Lins de Souza Fernandes, J. et al. 2024. Panorama das Ações Afirmativas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina: entre conflitos e conquistas. Perspectiva. 42, 3 (set. 2024), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e93359.