de Pietri, Émerson 2012. A oralidade, a escrita e as condições de produção de textos na escola: a constituição da escrita escolar em objeto de investigações acadêmicas. Perspectiva. 30, 2 (nov. 2012), 573–602. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2012v30n2p573.