Teixeira Pereira, E.A. e Daros, M. das D. 2016. Lugares, ações e intenções como possibilidades de análise: discursos sobre a escola primária rural e a formação de seus professores (Santa Catarina 1942-1955). Perspectiva. 34, 1 (jun. 2016), 240–261. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n1p240.