Bruno, A.R. e Pesce, L. 2015. DocênciaS na/com a contemporaneidade: experiências (trans)formadoras em meio à cultura digital e em rede. Perspectiva. 33, 2 (dez. 2015), 589–611. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n2p589.