Frizzarini, C.R.B. e Leme da Silva, M.C. 2016. O ensino ativo dos Trabalhos Manuais no curso primário paulista: um estudo da escolarização dos saberes matemáticos. Perspectiva. 34, 1 (jun. 2016), 119–141. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n1p119.