[1]
Santos, S.V.S. dos 2020. Interfaces de gênero, infância e educação infantil na pós-graduação em educação brasileira (1996 a 2015). Perspectiva. 38, 1 (mar. 2020), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5007/2175-795X.2020.e61812.