Frizzarini, C. R. B., & Leme da Silva, M. C. (2016). O ensino ativo dos Trabalhos Manuais no curso primário paulista: um estudo da escolarização dos saberes matemáticos. Perspectiva, 34(1), 119–141. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n1p119