ricciardi, natalia, Tramallino, C., Camargo Angelucci, T., & Postiglione, M. C. (2023). A formação de professores de línguas desde a perspectiva intercultural crítica. Oficinas de espanhol como língua segunda e estrangeira (ELSE) e oficinas de línguas e culturas de imigração. Perspectiva, 41(4), 1–16. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2023.e91959