Marcelino, A. F. B. ., & Silva, L. da. (2023). Questionar e subverter práticas colonialistas na sala de aula: a análise crítica de necessidades no ensino de Português como Língua de Acolhimento. Perspectiva, 41(1), 1–24. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2023.e92555