ASSIS, Juliana Alves. Saberes, valores e crenças sobre a prática docente no discurso do professor em formação. Perspectiva, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 467–487, 2010. DOI: 10.5007/2175-795X.2010v28n2p467. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2010v28n2p467. Acesso em: 17 jul. 2024.