BARRETO, Raquel Goulart. Uma análise do discurso hegemônico acerca das tecnologias na educação. Perspectiva, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 41–58, 2012. DOI: 10.5007/2175-795X.2012v30n1p41. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2012v30n1p41. Acesso em: 3 abr. 2025.