FERNÁNDEZ DÍAZ, Hamlet. A imaginação como função interpretativa: consequências para a educação através da arte. Perspectiva, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 1–24, 2020. DOI: 10.5007/2175-795X.2020.e62018. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2020.e62018. Acesso em: 22 jul. 2024.