LEICESTER, Mal. Higher education and teaching quality: a conceptual map. Perspectiva, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 483–491, 2002. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/10471. Acesso em: 2 maio. 2024.