PEY, Maria Oly. Oficina como modalidade educativa. Perspectiva, [S. l.], v. 15, n. 27, p. 35–63, 1997. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/10564. Acesso em: 27 abr. 2024.