JUNIOR, Paulo Ghiraldelli. A filosofia contemporânea e a formação do professor: o "aufklarer moderno" e o "liberal ironista". Perspectiva, [S. l.], v. 14, n. 25, p. 95–110, 1996. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/10862. Acesso em: 1 maio. 2024.