BERAZA, Miguel Zabalza. Nuevos enfoques para la didáctica universitaria actual. Perspectiva, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 387–416, 2011. DOI: 10.5007/2175-795X.2011v29n2p387. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2011v29n2p387. Acesso em: 4 maio. 2024.