BISSOLI, Michelle de Freitas. O desenvolvimento da linguagem oral da criança: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a prática pedagógica na creche. Perspectiva, [S. l.], v. 32, n. 3, p. 829–854, 2014. DOI: 10.5007/2175-795X.2014v32n3p829. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2014v32n3p829. Acesso em: 14 jun. 2024.