KLAUS, Viviane; HATTGE, Morgana Domênica; LOCKMANN, Kamila. Genealogia foucaultiana e políticas educacionais: possibilidades analíticas. Perspectiva, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 665–687, 2015. DOI: 10.5007/2175-795X.2015v33n2p665. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2015v33n2p665. Acesso em: 19 abr. 2024.