CANTO, Tânia Seneme do. Os mapas e as tecnologias digitais: novos letramentos em pauta no ensino de Geografia. Perspectiva, [S. l.], v. 36, n. 4, p. 1186–1197, 2018. DOI: 10.5007/2175-795X.2018v36n4p1186. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2018v36n4p1186. Acesso em: 1 maio. 2024.