SILVA, Josiele Oliveira da; FERREIRA, Maira. A Interdisciplinaridade constituindo o discurso pedagógico na Formação de Professores de Química em um curso preparatório para o ENEM. Perspectiva, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 206–228, 2019. DOI: 10.5007/2175-795X.2019.e51922. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2019.e51922. Acesso em: 6 maio. 2024.