OLIVEIRA, Hélia; HENRIQUES, Ana; GUTIÉRREZ-FALLAS, Luis Fabián. A integração da tecnologia na planificação de aulas na perspectiva do ensino exploratório: um estudo com futuros professores de matemática. Perspectiva, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 421–446, 2018. DOI: 10.5007/2175-795X.2018v36n2p421. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2018v36n2p421. Acesso em: 27 abr. 2024.