NUNES, Mônica; WANDERER, Fernanda. Escola e as relações étnico-raciais: uma análise sobre enunciações de alunos. Perspectiva, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 275–295, 2019. DOI: 10.5007/2175-795X.2019.e53001. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2019.e53001. Acesso em: 5 maio. 2024.