SANTOS, Sandro Vinicius Sales dos. Interfaces de gênero, infância e educação infantil na pós-graduação em educação brasileira (1996 a 2015). Perspectiva, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 1–22, 2020. DOI: 10.5007/2175-795X.2020.e61812. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2020.e61812. Acesso em: 19 abr. 2024.