BASQUEROTE, Adilson Tadeu. Museus pedagógicos como recurso didático e epistemológico para a educação geográfica: uma proposta didática de cartografia com base nos pressupostos de modelagem na educação. Perspectiva, [S. l.], v. 40, n. 4, 2022. DOI: 10.5007/2175-795X.2022.e91547. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/91547. Acesso em: 28 mar. 2024.