MONTES HERNÁNDEZ, Alma Laura; RAMOS MÉNDEZ, Carmen. Como deve ser a formação dos tutores de estágio? Análise das expectativas e percepções de professores em formação de espanhol como língua estrangeira (ELE). Perspectiva, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 1–24, 2024. DOI: 10.5007/2175-795X.2024.e93666. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/93666. Acesso em: 19 abr. 2026.