MELLO, Suélen Najara de; PARAVISINE, Adriana Viana Postigo. Ensino de italiano no Brasil: uma reflexão à luz do ensino de língua estrangeira para alunos surdos. Perspectiva, [S. l.], v. 42, n. 4, p. 1–21, 2024. DOI: 10.5007/2175-795X.2024.e95662. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/95662. Acesso em: 13 maio. 2024.