Massone, Marisa, Nancy Edith Romero, e Silvia Finocchio. 2014. “Libros De Texto En La enseñanza De Las Ciencias Sociales: Una Apuesta a La formación Docente”. Perspectiva 32 (2):555-79. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2014v32n2p555.