Calegari, Jean Franco Mendes, e Marilda Merência Rodrigues. 2018. “As histórias Dos Sistemas De Medidas De Comprimento: Contribuições Para a contextualização No Ensino De matemática”. Perspectiva 36 (2):761-82. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2018v36n2p761.