Bihringer, Katiúscia, e Daniela Tomio. 2024. “Experiências De Desenvolvimento Profissional Em Efeitos Para a Escrita De Professores Da educação básica: Relações Entre a Universidade E a Escola”. Perspectiva 42 (4):1-22. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e96332.