Lopes, C. B., Bortoloto, C. C. e Almeida, S. V. (2016) “O Ensino Médio: trajetória histórica e a dualidade educacional presente nas diferentes reformas”, Perspectiva, 34(2), p. 555–581. doi: 10.5007/2175-795X.2016v34n2p555.