Martínez, P. M., Ibáñez, R. S. e Ferrer, L. A. (2014) “La formación del profesorado en didáctica de la historia: modelos de formación y propuestas para el desarrollo profesional”, Perspectiva, 32(2), p. 497–519. doi: 10.5007/2175-795X.2014v32n2p497.