Vianna, E. e Stetsenko, A. (2019) “Transformando resistência em paixão por conhecimento com ferramentas de agência: Ensino-Aprendizagem sobre as Teorias da Evolução para a justiça social entre jovens em um abrigo estadual nos EUA”, Perspectiva, 37(4), p. 864–886. doi: 10.5007/2175-795X.2019.e61082.