Montes Hernández, A. L. e Ramos Méndez, C. (2024) “Como deve ser a formação dos tutores de estágio? Análise das expectativas e percepções de professores em formação de espanhol como língua estrangeira (ELE)”, Perspectiva, 42(1), p. 1–24. doi: 10.5007/2175-795X.2024.e93666.