Fischer, Adriana, y Nilcéa Lemos Pelandré. «Letramento Acadêmico E a construção De Sentido Nas Leituras De Um Gênero». Perspectiva, vol. 28, n.º 2, julio de 2010, pp. 569-9, doi:10.5007/2175-795X.2010v28n2p569.